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“慕课”教学的理性反思——基于SWOT的分析框架

作者:谢惠媛swot思想政治教育

摘要:“慕课”为我国的教育发展提供新方向的同时,也因自身的不足制约了教育成效的提高。思想政治课应辩证审视“慕课”的优势与劣势,把握机遇,正视挑战,积极寻求自身创新与发展的突破点。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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