作者:朱全中哲学智慧公民意识主体意识义利观念
摘要:哲学与生活的联系不是抽象的,而是具体的。教师要善于站在哲学智慧的高度去培养提升学生的公民意识,这既是学生学习哲学的题中应有之义,更是培养学生树立社会主义核心价值观的现实需求。在坚持理论与实践相结合的前提下,我们要着力提升学生在主体、义利和责任三方面的公民意识,为他们的未来美好人生奠基。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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