枝枝叶叶总关情

作者：王爱娣情感教育思想品德德育课程态度价值观认知的发展学习活动霍姆林斯基媒介作用教学过程中起

摘要：新一轮课程改革强调情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三个方面的整合,确立了情感体验在德育课程中的重要地位。思想品德课的教学过程,既是学习知识的过程,是知、情、意、行的变化过程,也是开启学生心灵的情感过程。苏霍姆林斯基曾说过：＂没有情感,道德就会成为枯燥无味的空话,只能培养伪君子。＂情感在学生从知到行的转化过程中起着重要的媒介作用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社