作者：姚薇学案复习课复习阶段模拟题知识建构高考题导学自主学习学习方案低效问题
摘要：学案是教师为指导学生进行知识建构而编制的学习方案,是课堂互动的重要载体。进入高三复习阶段,研制高质量的学案是一项富有挑战性的工作,因为学案引领着学生的复习,其质量至关重要。然而,在开始编撰学案初稿时,我不下半天便完成了好几个课时的编写任务,如此的＂高效率＂却令我莫名失落起来：自己只是一个卑微的知识搬运工——搬运各地的高考题、模拟题,搬运各类辅导用书里的知识解析,搬运别人导学案中的精华。
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