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以课例教研促专业成长

作者:袁学飞校本教研课例研究磨课式教研

摘要:校本教研是以新课程理念为指导,以教师为主体、问题为对象、促进师生共同发展为主要目的的实践性研究。课例是一个实际的教学例子,是对一个教学问题和教学决策的再现和描述。课例研究就是回到教学现场去发现问题、研究问题、解决问题。磨课的过程是学习的过程,研究的过程,也是继承与创新、拿来与扬弃的过程。“好课多磨”,磨课使教学更优化。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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