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“传统文化的继承”教学实录

作者:王建业优秀传统文化教学实录继承知识目标教学目标兴衰原因能力目标学生

摘要:教学目标1.知识目标:了解传统文化的重要表现形式、主要特征、主要作用。2.能力目标:通过教学使学生能够全面地分析传统文化兴衰原因;正确认识传统文化的双重作用。3.情感、态度、价值观目标:通过情景的创设,使学生能够切实感受到传统文化的魅力所在;激发学生对于优秀传统文化的认同;树立看待传统文化的正确态度。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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