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思想政治教材中的国学元素

作者:张焕强国学政治教学与时俱进社会主义核心价值观

摘要:肩负着培育“四有”新人重任的高中政治教师,要利用多种资源、多种形式、多样话题,讲政治,讲国学,把高中生的国学教育有机融入政治课堂,理论联系实际,着眼学生整体素质,以文化人、以文育人。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,唱响时代主旋律,传播社会正能量。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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