作者:林兴歆高中政治教学学习正迁移能力可持续发展
摘要:知识经济的迅猛发展,信息激增,迫切要求教育注重学生学习能力的培养,使学生学会学习、学会探索,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础。要实现这一目标,必须尊重学生的主体地位、发挥教师的主导作用,同时充分利用信息技术,运用多样化与发展性评价,促进学生学习正迁移能力的培养。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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