作者:赖高明课堂点评思想品德课堂教学
摘要:作为教学评价的重要方式,课堂点评在思想品德课堂教学中发挥着重要作用,它是课堂教学过程的重要环节,是课堂教学活动推进的纽带,是成功教学的基础。课堂点评要摒弃形式化点评,回归学生生活;拒绝笼统化点评,尊重学生个性;防止肤浅化点评,引发学生思考;远离片面化点评,关注学生全面发展。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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