作者:徐兆宏思想品德课教师以读立身课堂教学
摘要:思想品德课教师需要与时俱进,磨炼“读”功:“读”《新课标》,做到方向明晰;“读”思品教材,做到深入浅出;“读”高中教材,做到衔接自如;“读”时政材料,做到胸怀天下。如此,教师才能站在一个更高的平台审视自身的教育教学行为,从而不断追求富有生命魅力的课堂教学。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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