作者:杨爱清思想品德课教学以情动人情感态度价值观全日制义务教育三维目标课程标准知识目标能力目标
摘要:《全日制义务教育思想品德课程标准》中最引人注目的地方是为思想品德课教学(以下简称思品课)确立了新的三维目标,即“情感态度价值观目标”、“能力目标”和“知识目标”,并且把情感态度价值观目标列在三维目标之首。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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