作者:宁志强教材知识思想政治课教师教学实践抛砖引玉概念学生讲授地理
摘要:细节决定成败。思想政治课教师在讲授教材的过程中应该关注哪些细节?我认为,思想政治课教师必须关注学生不能够深入理解的关键的概念、原理(关系)、易混易错的概念等知识,只有关注并处理好这些细节问题,才能够帮助学生全面、准确、深入地理解教材知识。怎样关注这些细节?笔者结合自身的教学实践,谈谈自己的一点感受和体会,以期抛砖引玉。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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