作者：周四文先学后教困境与出路课堂教学目标学生自学教育思想中学校长教育理念引导学生
摘要：原洋思中学校长蔡林森这样阐述自己的教育思想：学生能不能成才,不是老师教出来的,最终是学生自己学出来的。他坚守着这样的教育理念,采取＂提示课堂教学目标（约1分钟）→指导学生自学（约2分钟）→学生自学,教师巡视（约8分钟）→检查学生自学效果（约8分钟）→引导学生更正,指导学生运用（约10分钟）→当堂训练（约10分钟）＂这样一种＂先学后教＂的教学流程,追寻平实的教育路径,专注课堂的教育实效,创造了＂洋思模式＂,引来无数效仿者。我校政治组作为学习者和探索者之一,在＂先学后教＂模式的实践探究中获益良多,但也陷入一些困境,需要拨开迷雾,寻找出路。
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