作者：班定保有效课堂思想品德参与课堂教学引导学生非智力因素教学目标课程理念教学规律
摘要：有效课堂是指符合新课程理念的教学目标、符合教学规律和学生智力因素及非智力因素状况等要求的课堂教学。有效课堂要求教学行为以学生为主,注重引导学生参与课堂教学,能够启发学生创新思维和达到培养学生的能力;要求教学方法的选用符合学生的认知特点,能有助于教学重点和难点的解决;要求教学效果明显,能够让学生在有效的时间内获取尽可能多的知识和锻炼自己的能力。为了达到课堂教学的有效性,笔者根据自己多年在一线的教学实践,提出以下几点建议,求教于各位同仁。
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