作者：陈文贞思想政治课教材解读思想政治课程教学活动政治教师编写理念师生互动课程资源
摘要：教材是教与学的文本,是开展教学活动的工具,也是师生互动与交流的媒介。思想政治课教材凝结了编写者对高中思想政治课程的性质、特点及教学目标的理解与认识,体现了教学中应遵循的基本要求和原则,是思想政治课教学实施最为重要的课程资源。解读教材是教师实施课堂教学的基础和前提。政治教师解读教材,就是理解教材蕴含的编写理念,领会教材的设计思路,分析教材每一框题的重点、难点、疑点,明确与教材相关的热点、思想教育点,把握教材中思想和知识之间的内在联系,分析教学的需要和学生的实际,进而设计教学策略。
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