多学科知识的交叉运用在政治课教学中的作用

作者：李洪余学科知识政治课教学课堂教学改革新课程教学改革科学与人文课程实施课程文化观新课程改革

摘要：新课改的一个重要理念是强调整合性，即建立一种科学与人文相结合的科学人文性课程文化观。新课程教学改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。因而，通过课堂教学改革，提高课堂教学的效率，对新课程改革至关重要，而多学科知识在课堂教学中的交叉运用是最为有效的手段之一。

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