作者:陈永中试卷讲评政治试卷学生参与度优化过程性目标解题指导教师教学
摘要:试卷讲评是教学补救与改进的基本措施,也是对学生进行解题指导和方法总结的基本平台。但传统的政治试卷讲评存在不少弊端:对试卷不统计归类,不分析普遍存在的问题,不管问题难度大小,面面俱到、流水式讲评。教师答案讲得多,方法、技巧指导得少,学生参与度低,课堂变成教师的"一言堂"",过程性目标"没有落实。就题讲题,
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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