“幸福生活中的家庭美德”教学设计

作者：乔金国家庭美德教学设计幸福生活学生探究能力辩证思维能力教学目标现实生活归纳能力

摘要：【教学目标】知识：（1）明确家庭美德的基本规范;（2）理解家庭美德的重要作用;（3）了解在现实生活中养成良好家庭美德的途径和方法。能力：通过实例分析,培养学生探究能力、辩证思维能力及综合归纳能力。情感：通过学习,使学生清楚自己的家庭角色,

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