作者:梁清源思想政治课梦想思想政治教师创造性运用成长发展政治课堂学科价值再开发
摘要:梦想在很大程度上是激励人们奋发前行的一种正能量。思想政治教师应善于创造性运用教材并对教材进行再开发,深入挖掘教材,以“梦想”为切入点,把理论观点的阐述寓于梦想主题中,释放梦想的正能量,让美好梦想伴随学生成长发展,打造高效思想政治课堂,提升思想政治课的学科价值与魅力。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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