“公司的经营”同课异构观议日记

作者：陈吉虹同课异构经营公司日记教师专业发展经济生活教学任务书本内容

摘要：＂观＂课＂议＂课是教研员的基本工作之一,课后交流是促进教师专业发展的有效方式。10月15日（星期一）【观课记录】今天到某中学听陈老师的课,她今天的教学任务是经济生活第五课《企业与劳动者》第一框＂公司的经营＂。上午第三节课,跟陈老师来到高一（3）班上课,她拿着准备好的教案,精神饱满的按书本内容讲解起来,教室里很安静,但学生们没精打采,有几个居然打起了瞌睡。

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