作者:张敬彬 曾夏凤乡土资源路径导课利用激发学习兴趣导入新课学习目标
摘要:运用乡土资源导入新课,在引发学生注意,激发学习兴趣,达成学习目标等方面发挥着得天独厚的作用。要使乡土资源在《思想品德》“导课”环节中散发其独特的魅力,笔者认为应从以下路径入手:
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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