课堂生辉系情境，一枝一叶总关情

作者：谷保庆政治课堂教学情境创设探究教学教学发展思想政治改革背景教学情境教学实效

摘要：基于情境创设的探究教学，是新课程改革背景下思想政治教学发展的必然趋势和内在要求。在政治课堂教学中，如何创设一种身临其境、具体生动的教学情境，激活学生的思维，提高教学实效呢？笔者结合自身的教学体会作了以下尝试与思考。

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