作者:袁安慧教学实践教学内容政治生活搜集资料实践探索情境
摘要:在数年教学实践中,笔者经常思考能否有一条线索,以百姓的典型生活为载体,将《经济生活》乃至《政治生活》的教学内容串联起来。围绕此研究主题,通过搜集资料、编辑情境、实践探索等途径,我得出了“一家经纬,一线串珠”的结论。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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