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浅说思想政治课思维台阶的构筑

作者:陈永中思想政治课台阶思维学习活动政治教师享受学习学生铺垫

摘要:学生的政治学习活动就像登山一样,一个台阶一个台阶地往上攀登,可以顺利地登上顶峰。因此,在解决一个学生比较难以跨越的难题时,政治教师不妨给它架设一些思维台阶或思维阶梯,做必要的思维铺垫,分散难点,学生通过这些台阶可较轻松地解决原先难以跨越的问题,登上新知的光辉顶点,享受学习的成功和幸福。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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