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大事化小 小题大做——记课间一起突发事故的处理

作者:陈静突发事故引导学生强化处理健康学校

摘要:学校课间的突发事故对学生的生命健康有着重大的影响。为学生的健康成长着想,为引导学生向有阳光的方向生长,突发事故的某些环节需淡化处理,大事化小;有些则需小题大做,强化处理。

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思想政治课教学

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