学生答问心理及应对

作者：陈吉君学生答问心理倾向政治课课堂教学思维过程课堂问答心理反应学生思维教师

摘要：思想政治课课堂教学的实质是思维过程的教学，而课堂思维主要来自教师对学生的提问和学生的答问两个方面，即课堂问答。课堂问答，包括教师质疑设问、学生思疑答问、教师总结评价等过程。在这个过程中，学生会出现各种不同的心理倾向和反应。而不同的心理反应，直接关系到学生思维的质量，从而直接关系到课堂教学的实效。

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