建构师生信息意识提升课堂教学实效

作者：夏云强中小学课堂教学实效信息意识远程教育模式多媒体和网络技术现代信息技术师生现跨越式发展

摘要：随着“远程教育模式系统工程”的推广，以多媒体和网络技术为代表的现代信息技术逐步迈入了农村中小学课堂，这一号称是“继造纸术和印刷术之后第三次人类学习革命”的玉程，对于推进我国教育的信息化进程、对于促进我国教育的资源均衡与公平、特别是对于促成我国教育“在现代信息技术的基础上实现跨越式发展”有着举足轻重而又意义深远的影响。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社