作者:王平生教研文章论文写作教学研究教学教育三十年经验教师学习
摘要:教师拿笔写教学研究文章仿佛农民播种收获的工序,不可缺少。笔者三十年来对自己的教学教育探究经验进行认真反思,写成一百多篇教研文章,有近百篇发表或获奖。现在回想这经验来之于作者的观察、顿悟、吸收学习、思考、创新、推敲修改等。具体归纳为“六字经”:
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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