让农村中学政治课充满活力

作者：朱读君 储绚丽中学政治课农村中学课程资源教学水平教学实践教育学生课堂

摘要：农村中学的政治课受环境、条件、课程资源等多种因素的影响，难以焕发出应有的活力，这既不利于教育教学水平的提高，也不利于学生的健康成长。我们结合自己的教学实践，为创造充满活力的课堂进行了探讨，总结出如下途径。

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