把握学生心理促进素质教育

作者：卢玲心理素质教育学生心理知识面大学生误解课程

摘要：近年来，素质教育的呼声越来越高，但其中也存在着对素质教育的一些误解。误解之一就是把素质教育理解为扩大学生的知识面，增加课程以外的有关知识。这不仅未能达到素质教育的目的，反而给学生增加了新的负担。素质教育的一个重要内容应当是心理素质教育，

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