作者:赵志鸿中学德育德育过程外化内化思想品德主客观因素道德品质行为规范
摘要:中学德育旨在培养学生的道德品质,着眼于行为规范的训导。中学德育过程的实现是以人的思想品德的形成和发展过程为前提和基础的。人的思想品德是主客观因素交互作用的产物,个体道德的形成过程是外部制约和内在转化的辩证统一过程。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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