让生态课堂激发学生生命活力

作者：孙伟宏学生自主学习生态课堂生命活力激发自然和谐生命实体教学环境教师

摘要：生态课堂追求的是让生命实体在良好的条件下自然和谐、自由生长发展的一种教学环境。在这样的课堂上，学生的学习是动态的、生成的、民主的、和谐的、人文的、合作的、热烈的、互动的、探究的、高效的。这样课堂不是教师表演的舞台，而是学生自主学习的场所。课堂不仅仅应该表现为教师教得精彩，更应该表现为学生学得精彩。

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