网络道德道德状况青少年调查结果高二年级普通中学道德认知描述统计
摘要:雷雳、马晓辉撰文对青少年网络道德状况进行了分析说明。根据对四个省市的六所普通中学初一到高二年级的学生的调查结果,对青少年网络道德认知、情感和意向得分的描述统计显示,青少年对于网络道德的态度是积极的,大多数青少年都认同互联网应该是一个文明的场所,且需要一定的网络道德准则来规范网民的行为;
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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