家长联系老师知识型学生行为规范权威青年教师学习习惯
摘要:张颖是上海市一所小学的青年教师,她的一个学生行为规范和学习习惯都差,上课开小差,作业也经常不交。她几次与家长联系,但收效甚微。张颖忍不住就管起“闲事”来,要这个学生每天放学到办公室做完功课再回家。没过两天,孩子妈妈就上门理论来了。他们夫妇俩都是“海归”,认定放学后是孩子自由支配的时间,老师无权干涉。张颖没想到自己一片好意却遭如此抢白,一时郁闷无语。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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