分析思品试卷 把握教学方向——以《2010年广东省初中毕业生学业考试思想品德》卷为例

作者：李锦宏初中毕业生2010年思想品德学业考试教学方向试卷分析广东省教学实效

摘要：试卷分析有助于教学实效的提升，已经得到公认。本文拟以《2010年广东省初中毕业生学业考试思想品德》卷（下文简称“考卷”）为例，期望能为新一年思品教学把舵和指点迷津。

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