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“认识运动把握规律”教学设计

作者:纪洁教学设计规律运动人民教育出版社实验教科书普通高中

摘要:【使用教材】人民教育出版社普通高中实验教科书《思想政治》必修四《生活与哲学》,第二单元第四课第二课时“认识运动,把握规律。”

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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