“问题—情景为线索”政治课堂教学有效性的反思

作者：黄杰锋教学有效性政治课堂尊重学生反思学习方法学生自主学习课堂教学目标思想政治

摘要：思想政治新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了每一个学生的发展”，强调尊重学生学习的主体地位，主张教师应该是学生学习的帮助者、引导者和组织者，指导学生学习方法，引导学生进行探究学习。那么教师应如何有效地指导学生自主学习，有效地完成课堂教学目标呢？笔者认为，设计一条有效的教学线索是实现政治课堂45分钟教学目标的重要途径。

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