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对教师使用新教材的几点思考

作者:何淼新教材教师思想政治课学生个性发展能力培养竞争意识创新意识风险意识

摘要:培养有理想、有道德、有较强竞争意识、创新意识、风险意识的新型人才是新时期思想政治课的根本目的。长期以来,政治课教学存在两个问题:一是教学内容脱离实际,过于偏重理论。二是教学方法简单,过分强调了教师的传授作用,教学活动以教师、教材为中心,忽视学生个性发展和能力培养。为改变这种局面,新教材编写突出了内容的生活化、可读性,在降低知识难度的同时,注重学生探究。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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