作者：李利娟学生自主学习能力建设新课程改革学生学习方式自主学习能力学校教育教学设计思维方法
摘要：学校教育的重点不仅在于让学生获得知识，更在于让学生掌握科学的思维方法。知道获得知识的方法，也即拥有自主学习的能力。但目前轰轰烈烈的新课程改革运动，对此的关注并不是很热烈，尤其在教育落后地区的普通中学更是如此。大部分老师把精力集中在优化教学设计、优化教学目标以及课堂结构等方面，对学生自主学习能力建设的考虑显得相对不足。自主学习能力对学生学习方式的根本性变革，对新课程改革的顺利进行具有重要的意义。我们在教学中应不断强化此种意识，培养此种能力。
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