作者：刘淑珍学生课堂思想品德课综合性课程学校德育工作科学世界观理论教育社会认识
摘要：思想品德课是融理论教育、社会认识、公民教育等为一体的综合性课程。它是学校德育工作的重要途径，能帮助学生树立科学世界观、人生观、价值观，有助于学生形成良好的道德品质。然而，很多学生对思想品德课不感兴趣，认为它是一门枯燥乏味的课程。那么，作为思想品德教师，该如何把这门课上成让学生喜欢的课呢？结合自身的教学实践，笔者认为，教师应努力打造一堂具备四“Li”的课堂，即“有礼、有例、有理、有利”的思想品德课。
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