作者:党元春授课用语教师授课教学水平教学实践言简意赅教学用语学生授业
摘要:师者,传道、授业、解惑,全凭一张嘴,口才的优劣决定着教学水平的高低,也决定着学生对知识接受理解的快慢好坏。在教学实践中,备受学生欢迎的教师总是妙语连珠、言简意赅、清晰明白。但也有不少教师的教学用语存在着某些弊端。笔者认为教师授课一定要注意自己的语言,做到:“七要七不要”。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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