作者:王恒富教学主线政治课堂新课程设计课堂教学教学思路教材钻研
摘要:成功的课堂教学通常有一条十分清晰的教学主线。教学主线是教师在反复钻研教材的基础上形成的比较成熟的教学思路。那么,在新课程视野下,政治课堂的教学主线应如何设计呢?
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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