浅论思想政治评讲课的“评”与“讲”

作者：邹成林评讲课思想政治整理信息教学评价考试情况教学过程独特功能

摘要：评讲课兼具教学评价和疑难解析课的特点,一般指对学生练习或考试情况进行评讲,是对练习和测试的总结、反思和深化,在教学过程中具有不可忽视和替代的作用。作为一种课型,它有自己的独特功能和特点：从知识层面看,它肩负着纠正错误、补缺纠偏、理清联系、拓展视野的职责；从能力角度看，它肩负着培养学生观察分析试题情境，提取信息、整理信息、调动运用知识，分析解决给定问题的能力；

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