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开展思想品德小课题研究性学习

作者:林育洪研究性学习小课题思想品德课堂学习活动学习方式教学方式学习目标收集资料

摘要:小课题研究性学习是一种新型的学习方式和教学方式。它是以课堂学习活动为中心,以学科内容为主要学习目标,以探求真实问题为根本特征,学生在老师的组织和指导下沿着一定的研究方向收集资料、发现问题、合作探究问题,亲身感受和体验知识的产生过程,从而自主获取方法、掌握知识、提高能力的一种学习方式。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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