作者：沈明体验式教学思想政治课教学策略教学过程教学目标认知特点课程内容发展能力
摘要：体验式教学是指在教学过程中，根据教学目标、课程内容以及学生的认知特点和规律，提供真实的或创设模拟的情境，让学生通过个人的充分参与来领悟知识、发展能力，构建健康的情感、态度，形成科学的价值观的一种教学方式。体验式教学有利于让学生在活动和实践中认知，自己消化其中的道理，从而做出判断和选择，达到在教材的基础上自主建构，明辨是非，得出结论，逐步形成自己独立的观念，最后外化为个体的行为。
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