“同学、朋友”教学设计

作者：郎艳教学设计人际交往同学朋友交流与沟通教学背景教学内容交往意识

摘要：一、教学背景分析 1．本课时教学内容的功能和地位。 本节课从认识人际交往现状人手，进入到学校人际交往现状中，从而进一步分析中学生人际交往中的实际问题，促进学生交往意识与能力的提升。以适应学校情景中的人际交流与沟通，努力建立良好的人际关系为基本目标。

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