作者：王伊琳 周庆林爱国意识高中生实验班学生社会主义建设者青年价值观北京公民教育爱国主义教育
摘要：近年来，青年价值观研究已成为青年心理学研究中一个重要领域。中学生作为特定的青年亚群体，正处于个体价值观逐步稳定和定型的决定性阶段，因而研究中学生的价值观特点具有特殊的意义。 爱国意识是公民应当具有的基本素养，而爱国主义教育作为公民教育的基础，是社会教育体系中最为基本和重要的。青少年的人生价值观是否正确，直接关系到其道德发展，关系到社会主义建设者和接班人的培养。而高中生爱国意识的培养，在引导高中生人生观、价值观等重要观念的形成上有着极为重要的作用，是高中生其他教育的基础。
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