“老师，我丑吗？”

作者：戴霞老师生理变化女生多媒体女学生教室

摘要：“我是女生，可爱的女生；我是女生，漂亮的女生……”在《我是女生》的音乐声中，这堂新课《悦纳自己的生理变化》就这样结束了。 我像往常一样，关闭多媒体，拿起书本准备离开教室，一个女学生拦住了我的去路，带着一脸的苦恼问我：“老师，我丑吗？”

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