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如何开展思想政治新课程综合探究

作者:覃遵君课程综合普通高中成功经验新教材教师

摘要:全国普通高中《思想政治》新教材的实验和推广已进入第四个年头,对于如何有效地开展每个单元的综合探究,广大教师已经积累了一些值得总结和借鉴的成功经验。但毋庸讳言,也存在着许多不容忽视的问题。那么,究竟如何有效地开展综合探究呢?本文试图进行一些探讨。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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