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把握命题轨迹 落实情感目标

作者:戴建华情感目标命题者三维教学目标思想品德课程引导学生基本技能基础知识学习方法

摘要:情感、态度和价值观目标是新课程提出的三维教学目标之,也是初中思想品德课程居于首位的教学目标。2007年全国各地中考思想品德(政治)试卷,命题者除考查学生的基础知识和基本技能,引导学生掌握和运用良好的学习方法外,还积极引导学生生成正确的态度、滋养丰富的情感、形成坚定的信念和科学的价值取向。分析2007年试卷情感目标的命题轨迹,

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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